Torsdag 3 oktober 1315-1500 grupp 4

Boksamtal om kapitel 6 och 7; 1315-14.00 dvs en examination 

Genomgång av de genretypiska dragen för brev:


Datum och plats

Hälsningsfras

Avlutningsfras



Läxa till den 7 oktober: Läs kapitel 8 i " Jag är en pojke med tur" och skriv ett brev till författaren där du jämför din resa med huvudpersonen i boken. 

Läxa till den 9 oktober: titta på länken:
http://www.svtplay.se/video/1236862/sa-himla-kar?tab=program&sida=2

Skriv ett brev till Cilla i filmen om hur hon ska göra för att inte få panik när hon ska prata med Jallo. 




Tänk på att de genretypiska dragen ska vara med, se ovan.

Lägg din text på Google DRive och dela med patric.andersson63@gmail.com

Lycka till 

Patric

Onsdag den 2 oktober Grupp 3

https://docs.google.com/presentation/d/186AVE_wf2Nk0XS87_NPJNm-aNixsYiG2KAtBxwM68Wc/pub?start=false&loop=false&delayms=3000




Genomgång av bestämdhet hos substantiven.

Genomgång av verben och olika tempus.



Titta på länken ovan flera gånger och ta ut de olika en- och ett orden i texten om "Pojken och hunden"





Patric

Onsdag den 2 oktober grupp 4

Lästeknikträning med kapitel 8 i " Jag är en pojke med tur"

samt repetition av tema-remaprincipen.




Patric

Tisdag den 1 oktober Grupp 3 12.30 - 1500

Tisdag den 1 oktober Grupp 3 12.30 - 1500 i datasalen


1.Vi ska lära oss att använda googleDrive.

2. Vi ska omarbeta din sammanfattning till en reflektion.

3. Vi ska lära oss att dela ett dokument.



OBS ! Ta med din sammanfattning av filmen från i torsdags.




Patric

Tisdag 1 oktober 0900-1130 Grupp 4 i G16

Sal G16   Lästeknik och grammatik


Vi ska läsa kapitel 6 och 7 samt arbeta med grammatik.

Det begrepp vi ska titta på är tema-rema principen.

Detta är följande:  tema-rema  principen 

Tema är det första som står i meningen, den information som är känt sedan innan, medan rema innebär det som kommer senare i meningen, den information som är ny.

Exempel: "Fantomen fick syn på Guran. Denne höll på att kramas med Diana."

I ovanstående mening är Fantomen tema, han är känd sedan tidigare. Den nya informationen, rema, är att han fick syn på Guran. I nästa mening blir rema från förra meningen, Guran,tema. Detta är en tematisk bindning.

Innehåll som binder ihop satser i sats efter sats som tema kallas temaupprepning.

 När remat tar temaplatsen som i exemplet ovan kallas det temaprogression.

Hur är tema-remaprincipen i kapitel 6?




Läxa: Skriv en reflektion på kapitel 7  och markera dina tema-rema i din text som ovan till Torsdag den 3 oktober på GoogleDrive och dela med patric.andersson63@gmail.com

Lycka till

Patric

Föräldramöte med Rektor Fröberg den 10 oktober i Musiksalen på Fd Kvarngymnasiet för SI

Till vårdnadshavare och elever på Språkintroduktion

Inbjudan till föräldramöte

Vi bjuder in till ett första föräldramöte.

Du får träffa Rektor och Lärare och du får information om gymnasieskolan och dess framtidsplaner. Vi ser gärna att din tonåring kommer med!

Tid: torsdagen  den 10 oktober  kl 18:30 – 20:00.

Plats: Musiksalen på fd Kvarngymnasiet

Varmt välkommen!

Monika Fröberg

Rektor

måndag den 30 september kl 0830-11.30 Grupp 4

Vi möts i Sal L248 i fd SAMgymnasiet

8.30-10.00

Vi ska arbeta med våra texter på GoogleDrive och utveckla de reflektioner som ni skrivit främst kapitel 5 i " Jag är en pojke med tur"

10.15-11.30

Kortskrivningar i olika perspektiv för att utveckla textens kvalité.
 Vi ska arbeta med att göra en bra inledning.
 Vi ska arbeta med att göra en bra avslutning.


13.15- 1400 Svenska i sal G16  Vi ses på Måndag


Patric